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【行知教育讲坛·报道】王珠珠|智慧教育漫谈

发布者: [发表时间]:2021-06-10 [来源]:教育科学学院 [浏览次数]:

202163日下午足球五大联赛竞猜网足球五大联赛竞猜网,中央电化教育馆原馆长、华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心特聘教授足球五大联赛竞猜网足球五大联赛竞猜网、华南师范大学客座教授王珠珠应邀做客南京师大教科院“行知教育讲坛”足球五大联赛竞猜网,带来“智慧教育漫谈”专题报告足球五大联赛竞猜网足球五大联赛竞猜网。这是“行知教育讲坛”第九场学术活动足球五大联赛竞猜网足球五大联赛竞猜网,本次活动由南京师大教科院沈书生教授主持。

王珠珠教授的报告围绕智慧教育概念的出处、智能教育与智慧教育之间的区别和智慧教育能否增强人的智慧三个方面层层展开。王教授指出足球五大联赛竞猜网,“智慧教育”一词首先出现在1982年的一篇论文中足球五大联赛竞猜网,之后由于IBM提出了“智慧地球”的概念,加之2008年金融?;某鱿?,导致2012年以后足球五大联赛竞猜网,智慧教育的使用频率激增足球五大联赛竞猜网。智能教育与智慧教育有着一定的区别足球五大联赛竞猜网足球五大联赛竞猜网,所谓“智能社会”是没有温度的足球五大联赛竞猜网足球五大联赛竞猜网足球五大联赛竞猜网,而“智慧社会”存在着人文关怀的内涵足球五大联赛竞猜网,因此足球五大联赛竞猜网足球五大联赛竞猜网,国家明确提出足球五大联赛竞猜网足球五大联赛竞猜网,社会应当称为“智慧社会”足球五大联赛竞猜网足球五大联赛竞猜网,而不是“智能社会”。对于智慧教育能不能增强人的智慧足球五大联赛竞猜网足球五大联赛竞猜网,王教授讲解到足球五大联赛竞猜网,智慧教育是机器智能与人类智能协同下的教育,能够帮助人类更好地应对变革足球五大联赛竞猜网足球五大联赛竞猜网足球五大联赛竞猜网,帮助个体提高解决复杂问题的能力足球五大联赛竞猜网足球五大联赛竞猜网,但不一定能够直接提高个体的认知能力足球五大联赛竞猜网足球五大联赛竞猜网、高级思维能力。

接着,王珠珠教授诠释了教育信息化1.02.0的具体内容及存在的关系,点明了信息技术从在教育教学和管理的普遍应用,到云终一体化应用足球五大联赛竞猜网足球五大联赛竞猜网,再到智能化应用的发展过程,这也正是教育信息化1.02.0的变革过程。在教育信息化的推进过程中足球五大联赛竞猜网足球五大联赛竞猜网足球五大联赛竞猜网,要处理好区域发展与学校发展,学生个人终端使用与网络学习空间足球五大联赛竞猜网足球五大联赛竞猜网,教学模式改革与学习空间扩展足球五大联赛竞猜网足球五大联赛竞猜网,数据获取足球五大联赛竞猜网、呈现与使用足球五大联赛竞猜网足球五大联赛竞猜网足球五大联赛竞猜网足球五大联赛竞猜网,技术应用与技术伦理以及技术与人的关系足球五大联赛竞猜网足球五大联赛竞猜网足球五大联赛竞猜网。

在王珠珠教授的启发下足球五大联赛竞猜网足球五大联赛竞猜网,老师和同学们纷纷发表自己的想法足球五大联赛竞猜网,提出了对于“禁止将手机带入课堂”“不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业”等教育政策的疑问足球五大联赛竞猜网足球五大联赛竞猜网足球五大联赛竞猜网。王珠珠教授一一解答足球五大联赛竞猜网足球五大联赛竞猜网足球五大联赛竞猜网,她指出这些政策主要是出于对学生视力、睡眠等健康问题的考虑,目前的技术还无法解决这一难题足球五大联赛竞猜网,智慧教育仍需进一步研究与发展。

  最后足球五大联赛竞猜网,沈书生教授对王珠珠教授的分享与解答表示感谢,他认为王珠珠教授从更加宏观足球五大联赛竞猜网足球五大联赛竞猜网足球五大联赛竞猜网、更加上位的视角解读了“智慧教育”“教育信息化”等概念和相关政策足球五大联赛竞猜网足球五大联赛竞猜网足球五大联赛竞猜网,值得老师和同学们思考和学习足球五大联赛竞猜网。


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